仅仅只是站立原地默默看着几人逃跑，期间她没有任何动作，直至四人越跑越远，直至四人消失无踪，她，才缓缓转头，继而转移目光，将眼珠看向前方，看向仍坐于桌前久无动静的青年，看向那自始至终沉浸于分析思考的何飞。
青年早已陷入个人思绪，早已对周遭一切不闻不问。
不过……
就在这时，就在田小雅看向何飞的那一刻，早前低头沉思乃至久无反应的何飞却也在这一刻有了动作，不知为何，像是如梦初醒，宛如醍醐灌顶，青年猛然抬头旋即露出恍然大悟之色，露出震惊表情，嘴里还自言自语嘀咕道：
“我明白了！”
“原来……原来是这么一回事！”
………
（我，想通了，我，明白了，我找到了最终答案，找出了最后真相！）
（而真相也确实和数字0有关！）
0代表这什么？其深层含义又是什么？
答案并非想象中那么难，首先在所有阿拉伯数字里唯独0比较特殊，毕竟也只有0代表着无，代表着不存在，而其余数字不论大小则皆是真实存在的个体数量，至于第二个问题则来源于身份问题，请问学生是什么？学生当然是人，清一色人类，好，既然学生是人类，那么，螝又是什么？
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