“今天找你，主要不是聊学习的事。”李琼淑话锋突转，“下个月年级文艺汇演，班上同学都参与了，你怎么不去？”
比起市上其他中学，明德的活动无疑多上许多，除了例行的元旦晚会、一二九歌唱比赛，还有夏天的文艺汇演、戏剧节。
想到宣传委员的反映，结合自己平时观察到的情况，李琼淑不禁在心里叹了口气。
陆宵这个学生，千好万好，就是一点不好。
太独了。
像一粒用厚厚的风化层把自己裹起来的玉石，冷冷淡淡，也不爱说话。
办公室聊起来的时候，其他老师安慰她，说这孩子应该是只是不善言辞，性格比较内向，但是她总觉得，陆宵的孤僻是种主观故意的。
就比如现在，陆宵把帕子叠好，平铺在桌子上：“老师，我没特长。”
“那参加合唱啊，你声音条件这么好，再不行去话剧小组演一颗树总行吧。不许拒绝，听我说，虽然你是插班生，但来了六班，就是我们班级的一分子，是不是这个道理？”
陆宵心中无奈，一言不发。
班主任非常热衷于让他在班级里发光发热，可陆宵根本不想，连当个值日生都勉为其难。
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