李老师深吸一口气，语速飞快，却吐字清晰，“这孩子平时课上开开小差、做些莫名其妙的事情、突然发出声音、做怪表情”
“这些都算了。”
“我就当这孩子有多动症，坐不住。”
“可是今天这孩子太过份了。”
“你知道他做什么了吗？”
李老师再次问了开头的问题。
“他把我的讲义、补习资料全部撕碎了！”
李老师喘了一口气。
天知道她看到变成一片碎渣的她的教义、资料时是什么样的心情？！
第一次。
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