「...杋老师好。」全班同学同时站起敬礼。
至於为什麽他们会直接用「杋老师」这个称号，那是因为上一堂课艾桐曾説过自己的称呼，现在学生们能够自动分析老师的名字并给出相应的称呼。
一切行动都是基於先前数据的分析。
关於机械人的脑部构造，虽然这批学生只被输入了六岁小孩的知识，他们内部的学习系统仍然能够进行高度分析和逻辑推理，造成了机械人的学习速度的异常之快。
尽管如此，人的心理，社会和世界观也是需要被教导的。
「大家好。」杋木回应了学生们，「请大家打开教科书第三页。在这一科，我们会专注於人类的社会，制度，和价值观这三点上去讲解。」
学生们桌上的萤幕突然被启动，投映出了一本橙sE簿面的虚拟书。
跟着指示C作打开书本，就到达了第三页。
「第一课：社会」
是很大的黑sE字标题。
「就先讲讲社会的概念吧。」杋木手忙脚乱地C作各项东西，他身後的大萤幕也接着有了画面，出现了课本。
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