但在宾森的解释後，二和六也都说明它们属地内学习风气的改变与此相彷，而它们也是倾向支持。
至此壹，二，六竟都认爲这些语音很有可能是初始的零所发出的求救讯号。为此，它们该研拟一拯救零的方法。
「六，这是我第一次与你这麽合拍！」
「我是为了零！」，「我也是！」二也附和了六。
「属地上的生命没有零重要吗？」面对壹的询问，六仍一贯立场，「对零而言的重要才重要。其余我毋须搭理。」
“救赎?不过是弱者寻求解脱或自我安慰的辞汇?然而孱弱的心灵却总是对此坚信不已。唯有打破这面虚假的镜子，才能让生命正视自己的渺小。而无知的你们?合该任由散落一地的尖锐碎片割得浑身是血?”
为了避免零采取极端，壹，二，六并未主动采取攻击。而是选择自己属地内的人编写程式！因此这两个月以来，马琳和宾森除了日常练习外便是帮忙壹编写程式。为了能更有机会消灭那些所谓的增生程式，宾森竟还刻意将攻击程式转换成游戏上架。在壹，二，六的刻意C作下，强占游戏榜各项第一，如此的x1引力让很多人都纷纷加入消灭增生程式的行列。但仍旧突破不了零的封锁线。
很快的，能力测验决赛的时刻到来—不断自我JiNg进的众人们在测验场碰了头。眼见每个人眼底都是那GU不服输的意志，宾森和马琳满是雀跃。这是一场平等的测验，此处的众人在测验後都能再一步成长。
考生休息室内，未曾谋面的所有学生在宾森主动站至黑板前为其中一名考生解答疑惑後，众考生竟然纷纷暂至黑板前使出浑身解数，为的只是让大家一同更加的进步。
所有人从陌生到一同有说有笑的走进考场；随着测验卷放置面前，宾森所在的考场唯剩书写声。
来到後台的舞者们相当主动的热身，大家更在热身时闲聊藉此缓和紧张的情绪。热身完毕後，大家也都在後台找个适合的位置练习自己今天的曲目。
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