他发现了这一问题，并意识到了其中的严重性，他不希望李治再走上李承乾的老路了。
他告诉李治要‘知稼穑种田之艰难’、要‘知其劳逸，不竭其力’，要知‘水所以载舟，亦所以覆舟，民犹水也，君犹舟也’......
可是，李治告诉了李二陛下，他曾经亲自去田里劳作过，就在当初成为程处弼的徒弟之前。
李二陛下还锻炼李治的军事管理能力，下诏让李治掌管左、右屯营兵马事宜，屯营大将军以下的官员都要受其节制。
李治这才又想到了此前程处弼让他去左卫锻炼一个月的军事生活......
李治的学习能力和聪明才能逐渐得到了李二陛下的认可，李二陛下这才发现原来他这第三个嫡子，其实是一块尚未雕琢的美玉，等待着他的巧夺天工。
在好好教育李治的同时，李二陛下也在思量着如何为李治铺平后路，安置好放在朝中会成为李治隐患的前太子李承乾和已经从东莱郡王被他再次贬谪的顺阳郡王李泰。
为了进一步稳固李治的太子之位，李二陛下决定将庶人李承乾流放于黔州，将顺阳郡王李泰流放于均州。
“贤婿呀，父子之情，是出自于自然的。朕如今与他们生而离别，还有什么心思自处呀！”
站在两仪殿的殿前广场，纵望着他如何望也望不见的难行车马，李二陛下两眼通红，苦闷的长叹道。
“可是，朕是大唐皇帝、天下之主呀，只要能使百姓生活安宁，就算是父子之情，朕也只能割舍呀......”
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