程三郎急了，苦苦哀求：“小花呀，我是你三叔呀，怎么着也是看着你长大的，大家都是一家人，生活了那么些年，你就帮帮叔吧，你叔我年纪还小，有一把子力气，干活不差的，实在不行，按别人干活的工钱砍半也行啊。”
凌一上下打量程三郎三十多岁的人，再能干能比她家二十岁出头的长工比？
凌一看向何氏，何氏相比袁氏和江萍，面对家中男人更为温婉，可以说是老两口最满意的儿媳，但从前也没少苛待程小花，相比聪明有心计的袁氏，何氏也不笨，但她的聪明都用错了地方。
凌一不打算用何氏，此人就像是穿越者嫁人后的样子，不靠谱。
这一家子都没多少价值，凌一不想搭理她们，正要转身之际，突然想到了一件事。
不管是坊里的女工还是家里的长工，不识字一直是个大问题。诸如纺织机、复杂农具的使用只能靠口口相传和亲身示范，传播效率太低了。
凌一在一日，有人可以请教，也有人镇得住这些人，可有朝一日，若凌一不在了呢？
那些窥伺的豺狼，还不立刻扑上来？
只给这些人简单直白的金钱和技术是不够的，她们的下一代还是会走老路。而且她们的后代长大时，凌一也会老去。
人会老去，但精神却能通过另一种方式传递下去，这种方式便是教育。
大燕的三纲五常、伦理道德，不就是通过教育传承下去的吗？
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