而王青听到了苏林班级唱这首歌儿以后，则脸上充满了嫉妒和愤怒。为什么自已没有拿到这样的歌曲？而且让苏林拿到了。是从听了几段以后，王青就知道苏琳这次肯定能够获奖，甚至有可能获得头等奖。
苏琳她们班级唱完以后，随时响起了热烈的掌声，就是孩子们也是拼命的鼓掌，这些孩子们也是第一次听到这个新鲜的歌曲，娃哈哈，他们当然是也非常的喜欢了。苏琳在孩子们唱完歌那一瞬间也松了一口气，她知道这次的表现非常的好。
“孙老师，您这班级这次演唱的这首娃哈哈，真的非常新颖。非常符合我们现在孩子们所表达的那种情感，这首歌描述的就是我们现在孩子们这个时期的状态，我想这首歌其实以后可以在学校里广泛的传播开来，应该是一首经典的歌曲。
我想问一下，这首歌是你创作的，还是说是别人创作的，因为我们以前也没听过这首歌。”校长听着苏琳她们演唱完以后，然后他整个的自已也把这首歌的歌词听了一遍，
第379章火爆儿歌
这首歌歌词简单，但是又能够符合儿童的心理，这是非常不容易的事情，而且让孩子们自已创作的话肯定非常难，肯定是一个专门儿研究孩子心理的人创的作家创作出来的，所以说才有了校长这么一问。
“校长，这首歌不是我创作出来的，这首歌是赵芝在音乐咨询的一个节目上唱出来的，大家有时间也可以去看一下。
好像现在也能够搜到这首歌，我当时也是突然之间看到这个节目以后才突发奇想，让孩子们唱这首歌，因为我感觉这首歌曲非常符合现在这阶段的孩子们的演唱。”苏林没有回避，
直接回答了校长的问题，感觉这首歌其实可以扩大范围的，如果让校长推广的话其实更加的方便。
“”感谢苏老师你的回答啊，我也会去抽时间看一下这个节目，挺想看看娃哈哈的原唱。既然这样的话，我们就开始给苏老师的班级打分儿吧。”校长听得到自已想要的回答以后，也没有做过多的问话，然后就开始给苏琳她们班级打分。
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