“要让学生敬重你，就要跟他们交朋友。”
“那么，你是怎么跟他们交朋友的呢？”
几个班主任跟在他屁股后面，非要问个明白。因为他在会上讲的几条，他们都做到了，可就是没有取得那么神奇的效果。
叶峰搔搔头皮，想了想回答：
“主要的，我都在会上说了，还有些东西恐怕只能意会，不能言传。或者说是拿不上台盘的，只有自己在实践中不断摸索，才能掌握适合学生的教育方法。”
“就像谈恋爱一样，每个成功者都有自己的一套办法。要是你问他们是怎么谈成的，他们恐怕只能一笑了之了。”
叶峰像明星一样，被急于求成的老师们围得水泄不通。
稍微想了想，叶峰又回答：
“我简单举一个例子，我们班上有个最顽皮的学生，他脑子是聪明的，就是用不到学习上来，而是以跟老师作对为荣，在课堂上想着法子作弄教英语的女教师。”
“无论我采用怎样的办法，他就是当面答应改，背后照样做。
“一天，我把他叫到宿舍里，他以为我又要批评他，抵触地犟在门边，眼睛定定地看着我。”
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